Soziale Robotik hält Einzug in Madrider Klassenzimmer, um Kinder mit Autismus oder Hirnschäden zu unterstützen.
La Madrider Startup Inrobics (ein Spin-off der Universidad Carlos III de Madrid), die Autonome Gemeinschaft Madrid, vertreten durch das Ministerium für Digitalisierung, und die Schule stehen im Mittelpunkt dieses Projekts, das seit sechs Monaten läuft und bereits erste erfolgreiche Ergebnisse zeigt. Der Roboter ist Teil der Sitzungen, die Therapeuten durchführen, um den Kindern bei der Verbesserung ihrer sprachlichen, motorischen und kognitiven Fähigkeiten zu helfen.